Departament:

Planificare urbană și dezvoltare teritorială

Titular:

prof.dr.arh. Simona Munteanu

Obiective:

Cursul are drept scop intelegerea si conceptualizarea de catre studenti a notiunilor fundamentale de comunitate si planificare participativa in procesul de luare a deciziilor privind dezvoltarea urbana.

Conținut:

Accentul acestui curs este pus pe înțelegerea integrată și inovativă asupra instrumentelor și teoriilor privind comunitatea, puterea comunității, delegarea deciziilor și procesul de planificare urbana.
Programul este format din doua module, si anume:
• primul consta din intoducerea notiunilor privind comunitate, participare, planificare, guvernare, guvernanta si corelarea acestora in procesul de dezvoltare urbana, si
• al doilea se orienteaza pe transpunerea unor experiente si studii de caz relevante in intelegerea procesului de planificare participativa.
Exercitiile practice se vor baza pe temele initiate in cadrul modulelor de Planificare Strategica si Planificare Operationala, raportate la obiectivul disciplinei.

Metoda de predare:

Este folosită o asociere a metodelor tradiționale – expunere și exemplificare – cu o implicare participativă a studenților.

Mod de evaluare:

Examen și teste aplicate în cadrul activității didactice. Nota finala va consta in media aritmetica a notelor obtinute la examen si la exercitiile pe parcurs.

Bibliografie minimală:

*** - FPDL – Manual de planificare participativa – www.fpdl.ro;
*** - Neighbourhood planning – www.rtpi.org.uk/planningaid/;
*** - Banca Mondiala, 2002, ‚World Bank Annual Report. Meeting the Poverty Challenge:The World Bank’s Goals and Strategies’ disponibil la http://www.worldbank.org/html/extpb/2002/chap0100.htm;
*** - Banca Mondială, 2006, The World Bank Participation Sourcebook, accesată la http://www.worldbank.org/wbi/sourcebook/sb0100.htm;
*** - UN Habitat, „Global Report of Human Settlements 2009 – Planning Sustainable Cities”.
BAUM, H. S., 2001, ‘Citizen participation’ în International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences, Elsevier, pp. 1840 -1846;
BĂDESCU G., USLANER Eric, 2004, ‘Civil society development and democratic values in Romania and Moldova’, East European Politics and Societies, 18/2;
CHAVIS, D, WANDERSMAN, A. 1990, ‚Sense of community in the urban environment: A catalyst for participation and community development’, American Journal of Community Psychology, 18/1, pp. 55-81;
CLEAVER, F., 1999, ‚Paradoxes of participation: questioning participatory approaches to development’, Journal of International Development, 11/4, pp. 597-612;
HAGMANN J, CHUMA E, MURWIRA K & CONNOLLY M. 1999. Putting process into practice: operationalising participatory extension. AgREN Paper 94. London: ODI;
MANSURI, GHAZAALA și VIJAYENDRA Rao, 2004, ‘Community-based and driven development: a critical review’, The World Bank Research Observer, 19:1, pp. 1-40;
MARINETTO M., 2003, ‘Who Wants to be an Active Citizen? The Politics and Practice of Community Involvement’, Sociology, 37(1): pp. 102-120;
OSTROM, E. și RANDALL Calvert și THRAINN Eggertsson, 1990, Governing the Commons: The Evolution of Institutions for Collective Action, Cambridge University Press;
SANDU, D., 2005, Dezvoltare comunitara. Cercetare, practica, ideologie, Polirom, Iasi;
WANDERSMAN, A., FRIEDMANN R., MEIER R., 1987, ‚Who participates, who does not and why?’, Sociological Forum, pp. 534-555;
WELTON, M., 2002, ‚Listening, conflict and citizenship: towards a pedagogy of civil society’, International Journal of Lifelong Education, Vol. 21, Nr. 3 / 01 Mai, pp. 197 – 208.